判断题 图形变换内容主要包括平移、旋转和对称认识。

判断题 学生学习数学不只是学习数学事实，而且要了解数和运算的实际意义，用数及其关系表达和交流信息，用数学的观点解释现实问题。

判断题 班内小组合作教学和班内个别教学有它们独特的用途，这是毫无疑问的。但它们仍然是在全班上课基础上进行的，仍属于班级授课，是班级授课的具体形式。