判断题
多数多重与重度残疾的儿童不存在智力方面的问题。
错误
判断题 对于沟通障碍学生的评估,只需要医生、言语治疗师的参与。
判断题 对于沟通障碍学生的评估,需要多方人员的共同参与。
判断题 对于儿童的情绪行为问题,可以使用功能性行为分析来帮助干预。