单项选择题
课程开发的任务之一,是要提供实施的“过程原则”。这一观点的提出者是()
A.斯腾豪斯 B.泰勒 C.塔巴 D.奥利沃
单项选择题 认知性教学设计理论的代表人物是加涅和()
单项选择题 在教育史上第一个倡导教学论的是()
单项选择题 在课程发展史上,()第一次把课程开发视为一个专门的学术研究领域,并进而开启了课程开发科学化历程。