判断题
学前特殊儿童教育课程是实现保教康复目标的基础。（）
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多项选择题 学前特殊儿童教育的课程评价两方面的目的是（）
多项选择题 学前特殊儿童教育课程目标的制定，还应根据身心障碍幼儿的需要注重（）
单项选择题 通早训练，使残疾幼儿能够替代、改善或恢复受损伤器官和组织的功能，这是（）
