判断题 观察是学生认识和了解学生的基本途径，是教师了解学生相关发展信息的主要方式。

判断题 国内外学者应该对有效教学特征认识应该力求一致。

单项选择题 批判性教学反思是从（）的、社会的、政治的角度来反思教学实践。