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小学数学教学法

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单项选择题

就数学本身来讲,即使测量上万个三角形也无法证明“三角形内角和等于180°”,这说明了数学具有()

A.抽象性
B.逻辑性
C.广泛的应用性
D.不可测性

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单项选择题 “32千克减去它的3/4是多少千克?”如果把题中的“32千克减去它的3/4”看成“32千克减去3/4千克”,题意将发生巨大的变化。这充分说明,在解应用题时,必须()。

单项选择题 加强()教学和提高学生的()能力是国际数学教育改革重要方向之一。

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