单项选择题 教师帮助学生理解“项伯杀人，臣活之”这句话，下列解说正确的是（）。

单项选择题 学习诗歌《天仙子》，教师要求学生结合全词表达的感情，理解“云破月来花弄影”这一名句，对这一活动分析正确的是（）。

单项选择题 学习《面朝大海春暖花开》，教师为引导学生学会体会意境，播放了大海和油菜花组合的图片，对这一教学资源的分析，恰当的是（）。