问答题
简述隐性课程的特点。
特点: (1)影响具有弥漫性和普遍性; (2)影响具有持久性; (3)影响既可能是积极地,也可能是消极的; (4)内容既可能是学术性的,也可能是非学术性的。
问答题 试述学术中心课程的内涵与基本特征。
问答题 试述赞科夫发展性教学理论的教学原则。
问答题 主体教育观的内涵是什么?