单项选择题
下列哪项不是当代“教学”的新观念（）
A.从重视教师向重视学生转变
B.从重视知识传授向重视能力培养转变
C.从重视认知向重视发展转变
D.从重视过程向重视结果转变
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在后现代课程标准中，最重要的特性是（）
A.丰富性
B.循环性
C.关联性
D.严密性 -
单项选择题
瑞士心理学家皮亚杰将儿童的认知发展依次划分为（）
A.感知动作阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段、
B.感知运算阶段、动作运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
C.前运算阶段、具体运算阶段、抽象运算阶段、形式运算阶段
D.感知运算阶段、具体运算阶段、抽象运算阶段、形式运算阶段 -
单项选择题
主张人本位的价值取向的代表人物是（）
A.夸美纽斯
B.孔德
C.涂尔干
D.卢梭
