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单项选择题
学前儿童数学教育评价中以儿童为评价对象的评价是（）
A.学前儿童课程评价
B.学前儿童发展状况评价
C.相对性评价
D.绝对性评价 -
单项选择题
与儿童对时间的理解密切相关的是他们的（）
A.生活经验
B.时间认知
C.时间知识
D.时间概念 -
单项选择题
数的分解与组成能力的发展就其本质而言是儿童（）
A.数概念的形成
B.概念水平的数运算
C.运算能力的发展
D.部分与整体的认识
