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判断题
数学教育中的主题一般来源于儿童的生活。 -
判断题
同一类活动的材料应有实物、图片、表象三个层次。 -
单项选择题
儿童学习数学知识，必须依赖于对物体之间（）
A.特点的感知
B.属性的认识
C.数量的辨别
D.关系的理解
