相关考题
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单项选择题
利用（）中的实际情境，引导幼儿理解数概念。
A.操作和记录
B.生活和游戏
C.实验和数数
D.分类和书写 -
单项选择题
整理图书时按照大小摆放，引导幼儿（）事物“量”的特征。
A.推理和记录
B.探索和分析
C.感知和理解
D.分类和排序 -
单项选择题
支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的（）和感性认识。
A.直接经验
B.动作发展
C.具体形象
D.感性认知
