单项选择题
让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式表达他对（）的感受。
A.高低、强弱、快慢
B.高低、长短、快慢
C.音色、强弱、长短、
D.音色、强弱、快慢
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单项选择题
在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的（）。
A.想象和创造
B.理解和尊重
C.感受和体验
D.表现和创造 -
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利用（）中的实际情境，引导幼儿理解数概念。
A.操作和记录
B.生活和游戏
C.实验和数数
D.分类和书写 -
单项选择题
整理图书时按照大小摆放，引导幼儿（）事物“量”的特征。
A.推理和记录
B.探索和分析
C.感知和理解
D.分类和排序
