相关考题
-
单项选择题
一位学生能够想到别人都没有想到的好答案,说明他发散心思维中的哪一部分较强()
A.流畅性
B.变通性
C.独创性
D.深刻性 -
单项选择题
一位学生能征很短的时间内说出砖头的许多用途,表明他发散思维中哪一部分较强()
A.变通性
B.独创性
C.流畅性
D.深刻性 -
单项选择题
老师说服学生时,对理解能力较强的高年级学生,教师最好()
A.不要提供证据
B.提供正反证据
C.提供正面证据
D.提供反面证据