单项选择题
中国近代教育史上黄炎培的职业教育思想、陶行知的平民教育思想，都是他们所处时代社会需要的集中反映；美国以杜威为首的实用主义教育要求培养适应“民主社会”要求的理想公民，主要是受到民主主义思潮的影响。这反映了（）。
A.文化观念影响人们对教育的态度
B.文化观念影响教育思想的产生和发展
C.文化类型影响教育目的
D.文化传统影响教育内容与方法
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单项选择题
中国古代社会长期重农抑商、追求仕途的文化传统，导致教育内容以社会典章制度为主，很少有自然科学和生产知识。英国一向崇尚人文精神，直至今日，古典人文课程仍占有相当大的比例。这体现了（）。
A.文化观念影响人们对教育的态度
B.文化观念影响教育思想的产生和发展
C.文化传统影响教育内容
D.文化传统影响教育方法 -
单项选择题
关于教育与社会发展，说法错误的是（）。
A.教育与社会发展的关系是教育学的基本问题之一
B.教育领导权和受教育权是判断和确定教育性质最主要的标志
C.统治阶级通过组织人事权控制教育部门人员的教育行为，使之符合教育目的的要求
D.“建国君民，教学为先”“化民成俗，其必由学”，反映的就是教育的人口功能 -
单项选择题
我国封建社会主张“女子无才便是德”的文化观念，这必然影响着人们对女子教育的态度和行为，表现为女子受教育权的限制。这说明（）。
A.文化观念影响教育思想的产生和发展
B.文化观念影响人们对教育的态度
C.文化类型影响教育目的
D.文化传统影响教育内容与方法
