考题列表
- 判断题 案例数学法的主要目的在于引发学生听课的兴趣。
- 判断题 案例教学法是一种引导、民主的和启发式教学。
- 判断题 教学实习过程是教师与学生双边活动的过程，双方有着不可分割的联系。
- 判断题 被培训者是培训者的“协助者”，主要任务是接受和消化知识和信息。
- 判断题 头脑风暴法就是大家想到哪里说哪里，所以老师无须制定培训计划表。
- 判断题 案例教学法不属于参与式培训方法。
- 判断题 实习一般包括独立完成的工作、集体完成的工作、课堂练习、现场参...
- 判断题 教室条件的好坏是教学成败的关键。
- 判断题 讲授法：教师首先通过备课，掌握教材内容之后，在课堂上以教师讲...
- 判断题 教学方法由教师、学员、教室及知识的载体4个基本要素构成。
- 判断题 在公共营养师培训计划中培训目标是技术性最强和最重要的工作。
- 判断题 公共营养师培训计划包括培训目标、培训内容和对象、培训时间、教...
- 判断题 头脑风暴，往往是由培训者提出一个议题，培训对象将头脑中出现的...
- 判断题 四级公共营养师培训时间不少于200标准学时；三级公共营养师培...
- 判断题 公共营养师专项培训计划是指公共营养师培训的全面的和综合性的计划。
- 判断题 为保证教学气氛，开展案例教学时学员人数应在30人以上。
- 判断题 为保证教学进度，上课后培训教师应马上开始讲授当天的内容，无须...
- 判断题 既然是案例教学就应以实际发生的事实作为案例，否则会影响案例教...
- 判断题 参与式培训是利用双向交流的方式进行的培训
- 判断题 为保证教学质量和课堂秩序，公共营养师教学方式应全部使用课堂讲授。
- 判断题 教学法是师生为达到教学目的而开展的教学活动的各种办法的总和，...
- 判断题 三级营养师学习重点是常见方法和技能学习，而四级营养师学习重点...
- 判断题 培训应遵循下列原则：理论联系实际、学以致用；专业知识和技能培...
- 判断题 知识是人类长期所积累的精神财富，所以知识的传递不需要任何物质载体。
- 判断题 三级公共营养师理论知识考试和专业能力考核实行百分制，成绩皆达...
- 多项选择题 四级公共营养师的培训内容包括（）
- 多项选择题 参与式培训的特点包括（）。
- 多项选择题 参与式培训可选用的形式包括（）。
- 多项选择题 常用的案例教学法包括（）。
- 多项选择题 教学方法包括（）。
- 多项选择题 下列不属于教学方法基本要素的是（）。
- 多项选择题 教学法的特点包括（）。
- 单项选择题 四级公共营养师的考核合格标准是（）
- 单项选择题 选择适当的参与式培训方法的标准主要是看（）。
- 单项选择题 以下不属于四级公共营养师培训内容的是（）。
- 单项选择题 针对某一级别公共营养师培训大纲要求的部分内容而制订的培训计划...
- 单项选择题 以下不属于构成教学方法的载体4个基本要素的是（）。
- 单项选择题 三级公共考核应包括（）。
- 单项选择题 三级营养师培训时间不得少于（）学时。
- 单项选择题 四级营养师培训时间不得少于（）学时。
