多项选择题
20世纪70年代以来，课程概念的新趋势主要包括（）。
A.从强调学科内容到强调学习者的经验和体验 B.从强调目标、计划到强调过程本身的价值 C.从只强调显性课程到强调显性课程与隐性课程并重 D.从只强调学校课程到强调学校课程与校外课程的整合
单项选择题 差距评价模式的主要缺点是（）。
单项选择题 （）是由斯塔克提出的，他认为评价应从三方面收集有关课程的材料：前提条件、相互作用、结果。
单项选择题 泰勒的评价原理是以（）为中心而展开的。
