多项选择题 学前儿童认识几何形体的教育中，大班认识几何形体教育的要求有（）。

多项选择题 丁祖荫等（1985年）对幼儿辨认物体平面形状能力的发展进行了多项综合研究。把实验分为几个部分，其中包括（）。

多项选择题 天津幼儿师范学校心理组（1979年）对3岁~7岁幼儿进行认识几何图形的实验研究，结果都有（）。